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Mai
La robotique ? C'est fantastique ! Partie 1
Par Badet Charlotte • Publié le 15/05/2018
Par Badet Charlotte • Publié le 15/05/2018
Milo, l’astromobile scientifique :
Quand les scientifiques veulent explorer un endroit où l’homme ne peut pas aller, ils développent un engin (robot, astromobile, drone, sous-marin…).
Nous avons construit Milo, une astromobile. Nous avons créé une séquence de programmation pour la faire avancer et reculer (à différentes vitesses et différentes durées).
Nous lui avons ajouté un détecteur de distance que nous avons programmé pour qu’elle s’arrête quand elle détecte un objet.
Nous lui avons ajouté un détecteur d’inclinaison que nous avons programmé pour qu’elle puisse nous envoyer un message.
Quand les scientifiques veulent explorer un endroit où l’homme ne peut pas aller, ils développent un engin (robot, astromobile, drone, sous-marin…).
Nous avons construit Milo, une astromobile. Nous avons créé une séquence de programmation pour la faire avancer et reculer (à différentes vitesses et différentes durées).
Nous lui avons ajouté un détecteur de distance que nous avons programmé pour qu’elle s’arrête quand elle détecte un objet.
Nous lui avons ajouté un détecteur d’inclinaison que nous avons programmé pour qu’elle puisse nous envoyer un message.
Photos (3)
Marissal • 28/05/2018 17:45
Super ce projet robotique les enfants sont ravis.
