13
Février
Travail autour des émotions chez les TPS-PS-MS
Par Badet Charlotte • Publié le 13/02/2020
Par Badet Charlotte • Publié le 13/02/2020
Pendant la troisième période, les élèves de la classe de TPS-PS-MS ont travaillé sur les émotions.
A partir de l’album « La couleur des émotions » de Anna Llenas, ils ont appris à nommer les émotions avec l’aide du monstre des couleurs et de la petite fille.
Est venu ensuite le moment de vivre ces émotions : chacun a pu mimer la colère, la joie, la peur et la tristesse. Cela a aussi été l’occasion de se mettre dans la peau de Justin le petit lapin auquel il arrive de nombreuses péripéties.
Pour finir, chaque élève a réalisé un masque représentant une émotion par une couleur et par un geste : en rouge la colère, en jaune la joie, en noir la peur, en bleu la tristesse et en vert la sérénité. Ce moment s’est conclu par une photo de groupe.
Maintenant, ces masques vont être transmis à la classe de CE2-CM1 du groupe scolaire Louis Courot de Plomeur pour être mis en scène dans des saynètes!
A partir de l’album « La couleur des émotions » de Anna Llenas, ils ont appris à nommer les émotions avec l’aide du monstre des couleurs et de la petite fille.
Est venu ensuite le moment de vivre ces émotions : chacun a pu mimer la colère, la joie, la peur et la tristesse. Cela a aussi été l’occasion de se mettre dans la peau de Justin le petit lapin auquel il arrive de nombreuses péripéties.
Pour finir, chaque élève a réalisé un masque représentant une émotion par une couleur et par un geste : en rouge la colère, en jaune la joie, en noir la peur, en bleu la tristesse et en vert la sérénité. Ce moment s’est conclu par une photo de groupe.
Maintenant, ces masques vont être transmis à la classe de CE2-CM1 du groupe scolaire Louis Courot de Plomeur pour être mis en scène dans des saynètes!
Photos (12)
Babeth • 14/02/2020 20:51
Vous avez fait de très beaux masques les enfants. En plus pour de élèves plus âgés d'une autre école : Bravo !
